25 Nisan 2015 Cumartesi

Profesör Stephen Hawking

Okuyacağınız yazı ve röportaj, bilim dünyasının yaşayan efsane ismiyle yapılan ve Türk basınına özel röportajıdır. Okuyacağınız bu röportaj, bilim adamının  ilerleyen yaşı ve hastalığına, doktorlarının ‘ dinlenmelisin’ uyarılarına ve röportaj yasağına rağmen yapılan bir röportajdır.
                     Neden Profesör Stephen Hawking?
   


  Bilim dünyasının yaşayan en büyük  ismi.  O’ na ulaşmak hiç kolay değil. Peşinde onlarca gazeteci var. Nasıl olmasın ki, ağzından çıkan her söz tartışmalar yaratırken, o , eleştirilere kulak asmadan kendi yolunda ilerliyor. Engel tanımıyor. Bedeni fiziksel anlamda engel tanısa da, o,  beyniyle, iradesiyle ve inandığı yolda ilerleyerek ‘engelsiz’ yaşamın sembolü oluyor. Profesör Stephen Hawking’ i, sadece fotoğraflarına bakarak ya da konuşmalarını dinleyerek içinde bulunduğu durumu anlamak pek de mümkün değil. Onunla bire bir  yan yana kaldığınız zaman, ona olan saygınız, hayranlığınız daha da artıyor.
                     

Neden mi Profesör Stephen Hawking? Onlarca sebepten. Her buluşu tartışma yaratan,‘ Tanrı’yı kozmoloji dışında tutan’ tavırları nedeniyle radikal ilahiyatçıların eleştirilerine hedef olan, renkli yaşamıyla dikkat çeken, bilim dünyasında yazdığı kitapların anlaşılabilir yazı dili sayesinde, 7’den 70’e evren bilimi okutan, sevdiren bir bilim adamı  ‘ O’…
         
 Günün Birinde Baba Olabileceğini Hiç Düşünmemiş
                          
  Harika bir ekibi, hemşiresi ve asistanları var. Hepsi, Profesör Hawking’in etrafında dönüyor. Bu bağlılık zorunluluk sonucu oluşan bir ilişki değil yürekten, saygı ve sevgiyle dolu bir bağ. Bu bağ, sizi de içine alıveriyor.
  Evet, Profesör Stephen Hawking 21 yaşında hayatının henüz çok başında yakalandığı ALS hastalığı karşısında önce şaşırıyor. ‘ Neden ben?’ diye soruyor. Hayata isyan ettiği de oluyor. Ve o dönem, ilk tepkisinin ‘ korku’ olduğunu öğreniyorum. Bilim adamını hayatını tekerlekli sandalyede sürdürmeye mahkum eden bu hastalık, onu önceleri bir hayli korkutmuş. Ama,  ilk şaşkınlığı attıktan sonra onu hayata bağlayan yine aynı şaşkınlık ve evrene olan merakı olmuş. Bilim adamı, ilk kız arkadaşı  Jane Wilde ile hastalığına rağmen evlense de yakınlarının iddialarına göre, o dönemler baba olabileceğini hayal bile etmemiş. Sonradan, Profesör Hawking  30 yıllık ilk evliliği boyunca üç çocuk babası oluyor.






4 Nisan 2015 Cumartesi

Dünyamızın da Satürn Gibi Bir Halkası Olsaydı!



     



    
      1980 yılında bir NASA gökbilimcisi yayınladığı araştırmada bundan 34 milyon yıl önce yerin de bir halkası olduğunu ileri sürdü. Bulgularına göre o tarihlerde yer yüzünde çok soğuk kışlar hüküm sürüyordu. Diğer bir bulgusu ise o tarihlerde bol miktarda göktaşı düşmüştü yeryüzüne ama belirli bölgelere. Gökbilimciye göre yeri ıskalayan bu cam yapılı göktaşlarının yerin çevresinde bir halka meydana getirdiğini ileri sürdü. Bu halkanın birkaç milyon yıl yer çevresinde kaldığını ve soğuk iklimin de bu halkanın güneş ışınlarının yolunu kesmesi sonucu oluştuğunu vurguladı. Eldeki verilerden oluşturulmuş bir modeldi. Bugün artık böyle bir tehlike yok, güneş sisteminin içi iyice temizlenmiştir.
Böyle bir halka tekrar oluşur mu sorusu dile getirildiğinde bunun olanaksız olduğunu söylüyor gökbilimciler. Çünkü Ay’ın ve Güneşin tedirginlik etkileri halkanın oluşmasına izin vermiyor, olursa da bu kuvvetlerin onu hemen yok edeceğini ileri sürüyorlar. Bu nedenle güneşe yakın gezegenlerin halkası yok ama uzaktaki gezegenlere güneşin tedirginlik etkisi az olduğuiçin onların yani Jüpiter, Satürn, Uranüs ve Neptün’ün halkası var.
Şimdi hayalinizi genişletin ve yerin bir halkası olduğunu düşünün. Aşağıda bağlantı adresini verdiğim Roy Prol’un yaptığı bu video uzun zamandır YouTube’da herkesin ilgisini çekiyor. Sizin de belki ilginizi çekebilir. Aslında hayal etmek kadar güzel bir şey var mıdır? Ama unutmayın halkanın güzel görünüşü biz canlılar için hiç de iyi olmaz.

                                                                                                                                               Efe GÜLBAHÇE

19 Mart 2015 Perşembe

LYS ye Nasıl Hazılanalım?



        Sorular:

       1) Sınava hazırlanan öğrenciler, sınavın yaklaştığı dönemlerde hangi cümleyi daha çok söylerler?
       A) ‘’Zaman çok daraldı, sınava ne kaldı şurada?’’
       B) ‘’Eksik olan konularım var, acaba hallolur mu?’’
       C) ‘’Hedeflediğim puanın çok gerisindeyim, denemelerde bile o puanı hiç alamadım.’’
       D) ‘’Geçmişte çalışmadığım günlerime yanıyorum şimdi.’’
       E) ‘’Zaman makinesi olsa da geçmişe dönebilsem.’’

       Merak etmeyin sevgili arkadaşlar, ben de size sınav yapacak değilim, sadece düşüncelerinize tercüman olmak istedim. Evet bu cümlelerden en az birini ya da bir kaçını söyleyenler vardır. Amacım sihirli değnekle bir şeyleri değiştirmek ya da sınav öncesi başarma ve kazanma vaatlerinde bulunmak değil; bu sadece bir durum tespitidir.
       Şu an içinde bulunduğumuz zaman, sınava hazırlananlar için hatırı sayılır bir zaman aslında. Kalan süre her ne kadar az gibi görünse de bu süre içerisinde önemli şeyler yapılabilir.

       Sevgili arkadaşlar öncelikli olarak sınava az bir süre kala ne yapacağımızı konuşalım;

    - ‘’Son günlerde nasıl bir çalışma yapmalıyız?’’
    - ‘’Kalan zamanı en verimli biçimde nasıl değerlendirmeliyiz?’’
    - ‘’Puanımızı nasıl arttırabiliriz?’’
    Sorularına cevap verelim istiyorum.

         Uzun bir maratonun son virajında bulunmaktayız. Çok yorulduk, terledik ama son tura geldik; ama yapacağımız son hamle sıralamamızı değiştirecek. Bu işi yapacağız, yapmamız lazım.

        Her öğrenci iyi puan almak ister. İyi puan alınca iyi okula girersin, iyi okula girersen de iyi bir hayata sahip olursun inancı vardır toplumumuzda. Aile içi konuşmaların özet cümlesi de bu yöndedir. Öğrenciye verilen tavsiyelerde bu cümleler çok kullanılır. Türkiye’ de sınavlara aile boyu hazırlanılır. Anne babanın sınava hazırlanan çocuğundan daha çok heyecanlandığı, sırf o ortamı teneffüs etmek için anne babanın da çocuğuyla beraber sınava bile girdiği başka kaç ülke vardır?
       Neden böyleyiz? Çünkü biz sınavlara hazırlanırsak adam gibi hazırlanırız.

    Başarının Kapısını Açacak 4 Anahtar

    1. Bilgi
    2. Yorum
    3. Hız
    4. Dikkat

       Bilgi birikimi ve yorumlama gücü  iyi olan bir öğrenci zamanını doğru kullanmada sıkıntı yaşıyorsa sınavda başarılı olamayacaktır. Ya da dikkat düzeyi yüksek olan ve zamanını iyi    kullanabilen bir öğrenci konu hakimiyetine sahip değilse yine aynı sıkıntıyı yaşayacaktır.                              Dolayısıyla bu maddelerin her biri diğerine bağlıdır. Biri, diğeri olmayınca eksiktir. Bilgi, yorum, dikkat ve hızı geliştirme adına bu son günlerin önemi vardır. Yapacağınız pratikler bu konuda sıkıntısı olanlara fayda sağlayacaktır.

       Ülkemizde sınavlara hazırlık dönemi genelde 10 ayı kapsar. Eylül ayında eğitim-öğretim dönemiyle beraber çalışmaya başlarız, Haziranda ayında da sınava gireriz.
10 aylık bir çalışma döneminin son turuna girmiş bulunmaktayız.

       Kalan Günlerde Nasıl Değerlendirelim?

    - Son günlerde gözlerinizle hızlı tekrarlar yapın, önceki aylarda çalışmış olduğunuz konularla ilgili testler çözüp, ne durumda olduğunuz görün.
- Bol deneme sınavı çözün, deneme sınavlarıyla pratik yapmış ve eksikleriniz varsa tespit etmiş olacaksınız.
- Deneme sınavlarında yapılan yanlışlara göre çalışmalarınızı yönlendirin, yani daha çok hangi konularda ve hangi soru tarzlarında yanlış yapıyorsanız ona göre çalışın. Bu dönemde nokta atışı yapmanız lazım. Çalışmalarınız eksiklerinize göre olmalıdır.
    - Denemelerdeki sınav stratejinizi iyice netleştirin, sınava hangi testten başlıyorsunuz, hangi testi ortalama ne kadar sürede bitiriyorsunuz, bu durumun netleşmesi gerekmektedir.
    - Geçmiş yılların sınav sorularını çözün. Önceki yıllarda sorulmuş sorular, bu yıl çıkacak soruların habercisidir. Hangi konulardan ne tip sorular sorulduğunu bilmeniz size fayda sağlayacaktır.
    - Küçük kağıtlara notlar almayı alışkanlık haline getirin. Eğer böyle bir alışkanlığınız varsa o notlar sık sık gözden geçirin.
    - Farklı kaynaklardan bol soru çözerek farklı soru tiplerini görmeye çalışın.
    - Beslenmenize ve uyku düzeninize önem verin.
    - İşe olumlu bakın, olumlu düşünün ( olumsuz fikre kapılmayın, kendinize güveniniz tam olsun ).
    - Son dönemin kritik önemi vardır. Bu zamana kadar ki çalışmalarınız ne olursa olsun bu son hamle çok önemlidir. Son adımınızı istekle ve var gücünüzle atın.
    - Son günlerde çalışma temponuzu düşürmemek için zamanınızı verimli kullanın

       Test Ve Deneme Çözerken Yaptığımız Hatalar Ve Çözüm Önerileri:

       Sınav Konuşmaları:

    - Sınavda yapamadığım soruları, evde daha rahat yapıyorum.
    - Olumsuz soru köklerini olumlu; olumlu soru köklerini de olumsuz anlıyorum.
    - Sınavlarda süreyi bir türlü yetiştiremiyorum.
    - Sorularla inatlaşıyorum, çözemezsem rahatsız oluyorum ve bu yüzden bir soruyu çözmeden diğer soruya geçemiyorum.
    - Uzun sorulara karşı hep ön yargım var, zor olduğunu düşünüyorum. Ve bu yüzden paragraf tarzı soruları genelde yanlış yapıyorum.
    - İlk doğru gördüğüm seçeneği hemen işaretliyorum, bu yüzden yanlışım çok çıkıyor.
    - Sınav anında hep sınav sonrasını düşünmekten kendimi alıkoyamıyorum.
    - Zor bir soruyla karşılaştığımda başka bir teste geçiyorum, o zaman da dikkatim çok dağılıyor.

     


        Test Ve Deneme Çözerken Dikkat

       Sevgili arkadaşlar denemelerde eğer bu maddelerin provasını yaparsanız girmiş olduğunuz sınavda hatalarınızın azaldığını göreceksiniz.

    - Soruda yer alan önemli kelimelerin altını mutlaka çizin.
    - Önce soru kökünü daha sonra paragrafı okuyun.
    - Bütün şıkları okumadan doğru olduğuna inandığınız şıkkı işaretlemeyin.Çünkü bazı sorular sizden en doğru cevabı bulmanızı ister (daha çok, en çok, en yakın, en doğru… gibi ifadelere dikkat edin).
    - İki cevap ta birbirine benziyorsa, sorunun doğru cevabı büyük ihtimalle ikisi de değildir.
    - Yanlış olduğuna kesin emin olmadıkça, ilk tahminde bulunduğunuz cevabınızı değiştirmeyin. İşaretlediğimiz bir cevabı değiştirdiğimizde genelde ‘’keşke değiştirmeseydim’’ deriz.
    - Geriye döndüğünüzde doğruluğundan emin olmadığınız sorulara bakın, emin olarak yaptığınız sorulara tekrar bakmayın. Bu hem zaman kaybıdır, hem de doğruyu silip yanlışı bulma ihtimaliniz doğar.
    - Çözemediğiniz soruları düşünerek stres yapmayın.
    - Sözel sorularda da  kalem kullanın ve elediğiniz şıkları işaretleyin, hem sınav anında işinizi kolaylaştıracak hem de zaman kazanmanızı sağlayacaktır.
    - Soruları çözerken kesinlikle kendi mantığınıza göre çözmeyin, sorudan isteneni verin.
    - Bazı soruların çok kolay olduğunu göreceksiniz ve ‘’acaba bu soruda bir şey mi var’’ diye soracaksınız kendi kendinize. Kesinlikle şüpheye kapılmayın, çok kolay denilecek bir çok soru ile karşılaşacaksınız.

       Deneme Sınavlarında Alışkanlık Haline Getirmeniz Gereken Şeyler


       Cevaplarımı Optiğe Ne  Zaman Kodlanmalıyım?

    - Hemen anında
    - Sayfa bittikten sonra
    - Test bittikten sonra
    - Sınavın sonunda

       Konulara çalışmak ve soruları çözmek kadar önemlidir kodlama yapabilmek. Her yıl sınava giren öğrencilerin hatırı sayılır bir kısmı kodlama yanlışı yüzünden sınavı kazanamamaktadır. Bu da bize gösteriyor ki doğru kodlama yapabilmek önemlidir. Bu konuda yapılacak en büyük hata sınavın sonunda kodlama yapmaktır.
       Sınavın bitmesine 10-15 dakika kaldığını düşünün ve daha kodlama yapmadınız, bakmanız gereken sorular da var. Bu durumda hangisini seçeceksiniz? Optik kodlama mı yapacaksınız, şüphede kalan sorularınıza mı bakacaksınız yoksa genel bir kontrol mu yapacaksınız? İşte bu durum her şeyin arap saçına döndüğünün resmidir. Bu talihsiz sahneyi yaşamamak için kesinlikle optiğe kodlamayı sınavın sonuna bırakmayın. Her sorudan sonra kodlayabilirsiniz, her testten sonra da kodlayabilirsiniz, her sayfadan sonra da kodlayabilirsiniz, hatta her 5-10 soruda bir kodlama da yapabilirsiniz ama kesinlikle sınavın sonuna bırakmayın.

   


        Turlama Tekniği

       Bir testteki çok kolay, kolay ve normal soruları 1.turda çözerek diğerlerini 2.tura bırakmaya turlama tekniği denir. Sınavlarda turlama tekniğini kullanmak başarınızı arttırmada önemli rol oynar.
       Turlama tekniğini uygulayan öğrenciler 1.turda her testte var olan kolay ve normal soruları çözerek soruların büyük bir kısmını yapabilme şansına sahiptir. Turlama tekniği testlerdeki tüm soruları görmenizi sağlar. Turlama tekniğini kullanarak soruların hiç birinde gereksiz yere zaman harcamadığınız takdirde başarınızın arttığını ve sınavların size daha kolay geldiğini göreceksiniz.
       Değerli öğrenciler bundan sonraki yazımda da sizlere sınavdan önceki son akşam, sınav sabahı, sınav anı ve sınav sonrası neler yapmamız gerektiği konusunda bilgiler vermeye çalışacağım.

       İyi çalışmalar, başarılar…

http://www.egitimajansi.com/murat-aydin/2014-lysye-dogru-kose-yazisi-70y.html


21 Şubat 2015 Cumartesi

YGS 'ye geri sayım

YGS sınavında nasıl bir puan hesaplaması ve puan türleri kullanılacak:

 YGS sınavı için altı ayrı puan türü hesaplanacak:YGS 1-2 (Sayısal), YGS 3-4 (Sözel), YGS 5-6 (Eşit ağırlık).

YGS-1 Puan türünde (SAYISAL): Türkçe&`nin ağırlığı yüzde 20, Temel Matematik&`in ağırlığı yüzde 40, Sosyal&`in ağırlığı yüzde 10, Fen&`in ağırlığı yüzde 30
YGS-2 Puan türünde (SAYISAL): Türkçe&`nin ağırlığı yüzde 20, Temel Matematik&`in ağırlığı yüzde 30, Sosyal&`in ağırlığı yüzde 10, Fen&`in ağırlığı yüzde 40

YGS-3 Puan türünde (SÖZEL): Türkçe&`nin ağırlığı yüzde 40, Temel Matematik&`in ağırlığı yüzde 20, Sosyal&`in ağırlığı yüzde 30, Fen&`in ağırlığı yüzde 10
YGS-4 Puan türünde (SÖZEL): Türkçe&`nin ağırlığı yüzde 30, Temel Matematik&`in ağırlığı yüzde 20, Sosyal&`in ağırlığı yüzde 40, Fen&`in ağırlığı yüzde 10

YGS-5 Puan türünde (EA): Türkçe&`nin ağırlığı yüzde 37, Temel Matematik&`in ağırlığı yüzde 33, Sosyal&`in ağırlığı yüzde 20, Fen&`in ağırlığı yüzde 10
YGS-6 Puan türünde (EA): Türkçe&`nin ağırlığı yüzde 33, Temel Matematik&`in ağırlığı yüzde 37, Sosyal&`in ağırlığı yüzde 10, Fen&`in ağırlığı yüzde 20 olacak.



 YGS sınavında testlere göre sorulacak soru sayıları: YGS&`de Türkçe, Temel Matematik (Geometri dâhil), Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri testinin her birinden 40′ar olmak üzere toplam 160 soru yöneltilecek. Adaylara toplam 160 dakika süre verilecek.

Türkçe Testi: 40 tane (Dil bilgisi soruları var fakat kaç tane dil bilgisi sorusu geleceği belli değildir.
Not: 2010 ve 2011 YGS&`de 30 paragraf+anlam sorusu, 10 tanesi de dil bilgisi (yazım kuralları, anlatım bozukluğu, noktalama işaretleri vb.) sorusu gelmiştir.

Temel Matematik Testi: 32-33 Mat-1 + 7-8 Geometri
Not: Temel matematik testinde kaç sorunun geometri olacağı net belli değildir ve bu nedenle geometri soru sayısı değişkendir. 2010 YGS&`de 32 Matematik + 8 geometri sorusu gelmiştir. 2011 YGS&`de ise 33 Matematik + 7 geometri sorusu gelmiştir.

Sosyal Bilimler Testi: 17 Tarih + 14 Coğrafya + 9 Felsefe
Fen Bilimleri Testi: 14 Fizik + 13 Kimya + 13 Biyoloji


18 Adımda Test Çözme Becerisi



1) Bir konuyla ilgili soruları çözmeden önce o konuyu iyi öğrenmelisiniz. Soru çözerek de öğrenip öğrenmediğinizi kontrol etmiş olursunuz.
2) Amaç YGS'de başarılı olmak ise YGS niteliğine uygun sorular çözmelisiniz.
3) Soruları kendinize zaman tanıyarak çözün. Çünkü gerçek sınav sadece bilginizi değil bilgi kullanma hızınızı da ölçmektedir. Bu yüzden 160 soru için 160 dakika süre tanınmaktadır.
4) Her sorunun size sınavda sorulabileceğini düşünerek yanıtlamaya çalışın. Çözemediğiniz veya yanlış çözdüğünüz sorunun mutlaka doğru çözümünü öğrenin.
5) Soruyu çok fazla okuyarak zihninizi karıştırmayın.
6) Soruyu çözmenizi sağlayacak soru metninde yer alan önemli kelimelerin altını çizin.
7) Her gün belirli miktarda soru çözmeye çalışın. Soru çözmek sizde bir alışkanlık olsun.
8) Soru kökünü ve soru paragrafını anlamadan şıkları okumaya başlamayın. Önce size verilenleri ve sizden istenenleri iyi belirleyin. Bu sizin cevabı daha kısa sürede ve daha doğru bir şekilde bulmanızı sağlayacaktır.
9) Bütün şıkları okumadan doğru olduğuna inandığınız şıkkı işaretlemeyin. Çünkü bazı sorular sizden en doğru cevabı bulmanızı ister.
10) İki cevap da birbirine benziyorsa, cevap, büyük ihtimalle ikisi de değildir. İki şık birbirinin zıttaysa, bunlardan biri doğrudur.
11) Yanlış olduğuna kesin emin olmadıkça, ilk tahminde bulunduğunuz cevabınızı değiştirmeyin.
12) Doğru çözdüğünüzden emin olmadığınız soru ve sorular varsa o soruya hemen değil de birkaç tane soru çözdükten sonra bakın.
13) Yanlış çözdüğünüz sorulardan ötürü ümidinizi kaybedip karamsarlığa düşmeyin. Çünkü her yanlış çözdüğünüz soru şayet doğru çözümünü öğrenirseniz sizin için bir kazançtır.
14) Çözemediğiniz soruları düşünerek stres yapmayın. Her öğrencinin çözemeyeceği sorular mutlaka çıkar.
15) Uzun paragraftan oluşan soruları "uzun soru zordur" yargısında bulunarak o soruyu okumadan geçmeyin. Paragraf sorularının en önemli özelliği cevabının paragrafın içinde gizli olmasıdır.
16) Paragraf sorularında önce soru kökünü okursanız paragrafı daha kolay ve kısa sürede anlarsınız. Bu ise soruyu daha çabuk çözeceğiniz anlamına gelir.
17) Doğru cevaba daha kısa sürede ulaşmak istiyorsanız yanlış olduğuna inandığınız şıkları hemen eleyin. Kalan şıklar üzerine düşünün.
18) Sayısal sorularda işlemleri mutlaka kaleminizi kullanarak yapın

11 Şubat 2015 Çarşamba

Lise Öğretmenleri İçin Performans Ödevi Değerlendirme Ölçeği

Öğretmenleri İçin Performans Ödevi Değerlendirme Ölçeği



 Lise Öğretmenleri İçin Performans Ödevi Değerlendirme Ölçeği 

Performans Ödevi Aşağıdaki Sıralamaya Göre Hazırlanır
Konu ve beklenen performans dikkatlice okunur ve netleştirilir.
Öğretmenin ödevle birlikte verdiği yönerge dikkatlice okunur.
Ödevin niteliğine göre bir plan yapılır.

Plan çerçevesinde veriler toplanır, matematiksel işlemler yapılır. Gerekli materyaller bulunur.
Performans ödeviyle birlikte verilen performans değerlendirme ölçeğine göre bir performans raporu hazırlanır.
Rapor teslim edilmeden önce performans değerlendirme ölçeğine göre kontrol edilir.
Belirlenen sürede teslim edilir.
Hazırlanacak Raporun İçeriği

Performans ödevi hazırlanacak raporda bulunması gerekenler:
*Performans ödevi kapak sayfası
*Dersin adı
*Ödev konusu
*Beklenen performans
*İçindekiler
*Ödev planı (gerektiğinde)
* Elde edilen yazılı, sözlü ve görsel materyaller
* Tablolar ve grafikler
* Grup ödevlerinde ödevi gerçekleştirenler (gruptaki öğrenciler)
* Kaynakça 




PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ 
Performans ödevleriniz aşağıdaki ölçeğe göre değerlendirilecektir.



2 Şubat 2015 Pazartesi

YGS’de Kazandıran Stratejiler

Sınava hazırlık ve sınavdan önce yapılacaklar kadar sınav anında nelere dikkat edileceği de büyük önem taşıyor. Hatta sınavda sergilenen yanlış stratejiler bir yıl boyunca sürdürülen çalışmadan verim alınamamasına da neden olabiliyor. Her yıl on binlerce öğrenci sınav anında doğru stratejileri uygulayamadığından sınavda istediği başarıyı yakalayamıyor, hak ettiği puana ulaşamıyor ya da sınav süresini verimli kullanamıyor. 

İşte bu nedenle aşağıda sıraladığımız YGS’de Kazandıran Stratejiler adaylar için büyük önem taşıyor:


1. Sınav saatine yakın kalkıp telaş-kaygı yaratmayın. Daha da erken kalkıp besleyici; enerji verici bir kahvaltı yapın. ( hafif bir müzik dinleyerek yapılması rahatlatabilir )
2. Sınavda gerekli belgeleri (sınav giriş belgesi, nüfus cüzdanı) alarak sınav yerine 30-45 dk. Önce gidin. (Daha önce gitmeniz heyecanınızı artırabilir)
3. Sınavı başaracağınızı kendinize telkin edin.
4. Bu sınava bir tek siz girmiyorsunuz. Orada var olan diğer kişilerin durumu da sizinki gibidir.
5. Sınav başlamadan önce, tuvalet, su gibi ihtiyaçlarınızı karşılayın. Elinizi yüzünüzü yıkayın ve bileklerinizi su ile ovalayın.
6. Oturacağınız sırayı rahat edeceğiniz şekilde ayarlayın.
7. Bu esnada bilgileri unutmuş ve beynini boşalmış gibi hissedebilirsin. İlgilenme, aldırma, bilgilerin hepsi olduğu yerde duruyor.
8. 8-10 defa derin nefes al. Nefesi burnundan al, içinde bir müddet tut ve ağzından yavaşça bırak.
9. Zihninde sınavı önceden yaşa; gözlerini kapatıp, kitapçıkların dağıtıldığını, kitapçık türünü cevap kağıdına kodladığını, soruları rahatlıkla çözebildiğini, uğraştıran soruları “Bekle beni, elimden kurtulamazsın, daha sonra dönüp seninle ilgileneceğim” diyerek ertelediğini ve daha sonra dönerek yanıtladığını, kodlamaları dikkatlice yaptığını ve sınavı başarı ile bitirdiğini hayal et. Hedeflediğin puanı aldığını gösteren sınav sonuç belgesinin eline ulaştığını gör.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...